EDUCACIN EMOCIONAL DE LA INFANCIA A LA ADOLESCENCIA-Envo rpido

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Extracto del Índice:

I. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EDUCACIÓN EMOCIONAL
Los temas, las estrategias, las herramientas y la ética de la I.E.
Enseñar con inteligencia emocional. Cómo actúa un docente formado en I.E
II. GUÍA PRÁCTICA
Todos los apartados introducen el tema y desarrollan, paso a paso, los juegos y actividades
1. Conseguir la confianza en un grupo (27 actividades)
2. Yo y los demás: el sentido de identidad (23 actividades)
3. Expreso mis emociones y mis sentimientos (18 actividades)
4. Soy responsable de mis elecciones (10 actividades)
5. Aprendo a escuchar (19 actividades)
6. Mis necesidades y mis demandas (9 actividades)
7. Autoestima, autoafirmación y autoconfianza (13 actividades)
8. Gestionar conflictos y resolver problemas (16 actividades)
9. Pensamiento positivo: lo que yo elijo pensar (12 actividades)
10. Sé lo que quiero: me pongo objetivos (15 actividades)
11. El trabajo interior: respirar, relajarse, visualizar (8 actividades)
12. Desarrollar la cooperación y el trabajo en equipo (8 actividades)
13. Creatividad y autogestión (8 actividades)