Description
Primera parte: Desarrollos teóricos. Sociología y discapacidad: algunos temas nuevos, por L. Barton. ¿Una sociología de la discapacidad o una sociología discapacitada?, por M. Oliver. Las teorías de la discapacidad y los orígenes de la opresión de las personas discapacitadas en la sociedad occidental, por C. Barnes. Trabajo, utopía e insuficiencia, por P. Abberley. Segunda parte: Discapacidad y educación. Teorizar sobre las necesidades educativas especiales en un clima político cambiante, por Sh. Riddell. Las cláusulas de condicionalidad: la acomodación ?razonable? del lenguaje, por R. Slee. Reflexiones acerca de la investigación sobre la discapacidad y la enseñanza superior, por A. Hurst. Tercera parte: Discapacidad, organizaciones benéficas, normalización y representación. Una crítica del papel de las organizaciones benéficas tradicionales, por R. F. Drake. Entre la normalización y la utopía, por G. Fulcher. Poder y prejuicio: los temas de género, sexualidad y discapacidad, por T. Shakespeare. La política de la identidad de la discapacidad, porS. Peters. Cuarta parte: Discapacidad, un método de investigación concreto. El sonido de las voces acalladas: cuestiones acerca del uso de los métodos narrativos con personas con dificultades de aprendizaje, por T. Booth.
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