Description
Educación infantil: habilidades sociales y dinamización de grupos. Las habilidades sociales en la intervención socioeducativa en la infancia. Habilidades sociales y el papel del / la profesional en educación infantil. Habilidades sociales en la infancia: programas y técnicas de adquisición. La comunicación: principales teorías y estilos de comunicación. Elementos tipos y obstáculos en la comunicación interpersonal. Canales y estrategias de comunicación eficaz. Vías de coordinación con familias y profesionales: comunicación y espacios de participación. Concepto y evolución de la animación en el ocio y tiempo libre. Concepto actual de animación infantil de cero a seis años. La pedagogía social y la pedagogía del ocio. Necesidades y demandas sociales en el ocio y el tiempo libre. El animador/animadora: estilos actitudes y aptitudes. El grupo: elementos características y roles. El liderazgo eficaz: definición estrategias y posibilidades. Dinamización de grupos. Dinámica y técnicas grupales.
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