Description
Definición, campos y proceso histórico de la psicología del desarrollo y de la educación como ciencias empíricas. Desarrollo físico y motor. Desarrollo cognitivo en la edad escolar. Desarrollo comunicativo y lingüístico. Desarrollo afectivo. Desarrollo social y moral. Modelos de aprendizaje conductual y social. Enfoques cognitivos de aprendizaje escolar. Perspectiva constructivista del aprendizaje escolar. Aprender en el siglo XXI: enfoques de aprendizaje y calidad de los resultados. Procesos motivacionales en el aprendizaje escolar. Autoconcepto. Educación de la convivencia en el contexto escolar.
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