Description
Precisiones en torno al uso del lenguaje. Introducción. Las actividades de Aprendizaje Basado en Problemas. Aprendizaje y desarrollo psicológico I. Formación en valores y competencias personales para docentes. ¿Cómo desarrollamos la innovación educativa? Primer caso: Cuando parece un callejón sin salida. Segundo caso: ¿Una píldora de empatía? Tercer caso: ¿Yo con vosotros jugar puedo? Cuarto caso: Juan se va y Marta no llega. Quinto caso: Error de novato. Sexto caso: Christian, un diamante en bruto. Séptimo caso: ¿Un juego de niños? Octavo caso: ¿Hicimos algo malo? Noveno caso: Una historia X. Décimo caso: El caso de Carlos. Undécimo caso: Daniel, el travieso. Duodécimo caso: Pedro, el amigo sabio. Valoración de la experiencia de innovación educativa.
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